Se trata de Joaquín Saldaña Cisternas, alumno de cuarto medio en The International School La Serena, quien viajará a Londres en julio próximo para participar de la English Speaking Union Public Competition, uno de los certámenes más reconocidos a nivel mundial para colegios bilingües.
Con diecisiete años recién cumplidos, Joaquín Saldaña Cisternas se convirtió el pasado 26 de marzo, en el campeón nacional del concurso de oratoria bilingüe ESU Public Speaking Competition 2026, desarrollado en Santiago.
Con ello, el joven alumno serenense, tendrá la responsabilidad de representar a Chile en el certamen internacional que se llevará a cabo en Londres y donde se medirá con participantes de otros 50 países, en lo que se califica como uno de los eventos más importantes para colegios bilingües a nivel mundial.
En su 21° versión, la competencia nacional de la ESU congregó a cerca de sesenta estudiantes de entre 16 y 20 años, representantes de 30 colegios. En el certamen, Joaquín realizó una impecable presentación en torno a un haiku (forma poética tradicional japonesa de estructura breve, que captura un instante de la naturaleza o la vida cotidiana), de Yosa Buson, demostrando dominio absoluto del idioma y una excelente capacidad de oratoria, que le permitieron superar a los finalistas pertenecientes al Villa María Academy, Dunalastair y Nido de Águilas, alcanzando el primer lugar.
“Estoy muy contento y orgulloso de este gran logro, porque es el resultado no solo de mi esfuerzo, sino del trabajo de cada una de las profesoras que me guiaron y orientaron desde que llegué al colegio en sexto básico. Hubo una preparación importante que no es de ahora, sino de hace años, en el sentido de que nosotros no aprendemos a escribir o hablar en inglés, aprendemos desde pequeños a pensar en el idioma, y ese desarrollo a medida que vamos creciendo, nos va entregando seguridad, nos va formando en desplante, en personalidad para defendernos en cualquier ámbito”, explica Joaquín.
Actualmente, el adolescente cursa cuarto medio en The International School La Serena, único colegio bilingüe de la región de Coquimbo, que este año conmemora medio siglo desde su creación.
Su triunfo en el concurso, es considerado como resultado del proyecto educativo.
“El éxito de un certamen de argumentación y oratoria en inglés no se improvisa, es resultado de un proyecto educativo que actúa como arquitecto de competencias críticas. Hemos demostrado que la rigurosidad académica y la fluidez discursiva de nuestros estudiantes compiten y vencen en los escenarios más exigentes del país. La inmersión cómo hábito ha permitido que Joaquín adquiera el idioma inglés no sólo como una asignatura, sino como una herramienta de pensamiento”, explica la rectora de TISLS, Verónica Opazo Neumann.
“En un escenario de alta exigencia, donde compitieron los representantes de los colegios bilingües de todo el país, la victoria de Joaquín reafirma la formación de excelencia y el dominio magistral de una segunda lengua tan relevante en el mundo actual como es el inglés. Como colegio, estamos tremendamente orgullosos de su trabajo y representación. Hoy celebramos a Joaquín, pero también celebramos la consistencia de un equipo docente y un proyecto educativo que asegura que nuestros alumnos no solo hablen el idioma del futuro, sino que lideren el discurso del mañana”, agregó.
Alejandrina Cortés Montalván, quien es parte de los fundadores del colegio y actual integrante del directorio de TISLS, dijo que “el exitoso desempeño de Joaquín es un logro de su esfuerzo personal, apoyado por su familia y los docentes de TISLS que orientaron su trabajo, de acuerdo al proyecto educativo del colegio, donde el idioma inglés es un eje estratégico de la formación integral que se entrega.
Esta distinción a Joaquín, a quien le deseo un exitoso futuro personal y profesional, coincide con la celebración del aniversario 50 del colegio, que se inició al alero del Observatorio Tololo, de AURA Inc. como un proyecto de labor conjunta de padres, estudiantes, docentes, cuyo propósito está plasmado en los estatutos de la Fundación, sin fines de lucro, de The International School La Serena”.
Ahora, Joaquín deberá desarrollar su discurso en torno a la máxima “el poder de cuestionar es la base de todo progreso humano”, para presentarlo en la competencia internacional que se desarrollará en Londres.
Actualmente, el inglés representa una herramienta fundamental para el desarrollo profesional en un mundo altamente globalizado. Sin embargo, Chile no logra destacar en los ránkings internacionales.
De hecho, según el informe de Education First (EF) de 2023 -entidad que domina el ranking mundial más grande sobre el dominio del inglés y que cuenta con la participación de más de cien países- Chile se posicionó en el puesto 45 con un nivel medio.
Mientras, el estudio Language Experience del startup nacional Políglota, realizado en 2020, determinó que el 72% de los chilenos tiene un nivel básico de inglés y solo un 2% domina el idioma.
